Зарубежная литература

Именно поэтому и необходимо осуществить реформу драмы, сделать главным элементом драматургии дискуссию, столкновение разных идей и мыслей. Шоу убежденный, что драматизм современной пьесы должен основываться не на внешней интриге, а на острых идейных конфликтах самой действительности. «В новых пьесах драматичный конфликт строится не вокруг вульгарных склонностей человека, его жадности или щедрости, обиде или честолюбии, недоразумения, случаев и всего другого, а вокруг столкновения разных идеалов». Шоу захватывает этическая дискуссия в финале «Кукольного дома». «Раньше в так называемых «хорошо сделанных пьесах» вам предлагались: в первом акте - экспозиция, во втором - конфликт, в третьем - его решение. Теперь перед вами экспозиция, конфликт и дискуссия, причем именно дискуссия и служит проверкой драматурга». Школа Ибсена, таким образом, утверждает Шоу, создала новую форму драмы, действие которой «тесно связано с обсуждаемой ситуацией». Ибсен «ввел дискуссию и расширил ее права настолько, что, распространившись и вторгшись в действие, она окончательно с ней ассимилировалась. Пьеса и дискуссия стали практически синонимами». Риторика, ирония, спор, парадокс и другие элементы «драмы идей», призваны служить потому, чтобы разбудить зрителя от «эмоционального сна», заставить его сопереживать, превратить у «участника» возникшей дискуссии - словом, не дать ему «спасению в чувствительности, сентиментальности», а «научить думать».